You are currently browsing the tag archive for the ‘educomunicação’ tag.

Convite Conferência Livre Infanto-Juvenil de Comunicação

O que crianças e adolescentes acham dos programas de TV? O que fazem na Internet? Que tipo de comunicação produzem e podem produzir? Como o atual cenário das comunicações dialoga com os direitos das crianças e adolescentes?

Quando se fala em Direito à Comunicação, deve-se pensar que este direito é para todos, inclusive crianças e adolescentes, segundo a Constituição Federal. Como forma de garantir que a voz desse público esteja presente durante a I Conferência Nacional de Comunicação (Confecom), é que será realizada a 1ª Conferência Livre Infanto-Juvenil de Comunicação, no dia 17 de outubro. O encontro reunirá cerca de 120 crianças e adolescentes comunicadores, de 6 a 15 anos, com o objetivo de elaborar propostas para as etapas estadual e nacional. O tema orientador será o direito humano à comunicação, que será aprofundado a partir dos eixos: Educar para/com a comunicação, Agente de mudança na mídia e Controle Social (Publicidade infantil).

Esta Conferência Livre surge como um desdobramento da I Conferência Livre Juventude e Comunicação, que aconteceu em julho de 2009, em São Paulo, reunindo 150 jovens de 24 Estados do Brasil, com idade entre 15 e 29 anos, para também debater e formular propostas para a Confecom. Serão esses mesmos jovens e outros envolvidos em projetos de comunicação que facilitarão as dinâmicas do dia 17. Para desenvolver a atividade, os jovens receberão uma formação em 13 e 14 de outubro, sobre os temas e as linguagens para o dia da Conferência. Todas as propostas serão concretizadas em peças de comunicação, como grafitti, fanzine, vinhetas de rádio, fotos e vídeos.

O evento vai acontecer dentro da perspectiva da Educomunicação, promovendo espaços de conversa com gestão horizontal, onde a produção de comunicação será um meio para promover a educação e reflexão sobre o tema. Do ponto de vista das instituições organizadoras este é o caminho mais eficiente e democrático de ação, tendo em vista que será um momento em que crianças e adolescentes estarão contribuindo com a construção de políticas públicas. Acreditamos que não é possível fazer política para a sociedade civil, mas sim com ela.

Informações

1ª Conferência Livre Infanto-Juvenil de Comunicação
data: sábado, 17 de outubro de 2009
local: Tendal da Lapa, Rua Guaicurus, 1.100, Lapa
horário: das 9 às 16 horas

http://confecominfanto.wordpress.com/

Anúncios

As propostas apresentadas nos GDs da 1a Conferência Livre de Comunicação da UnB foram distribuídas nos 3 Eixos Temáticos definidos em Resolução da Comissão Organizadora da 1a Conferência Nacional de Comunicação.

Em plenária hoje, todos e todas participantes da mesa tentaram sistematizar as propostas apresentadas. Agora, temos que priorizar 18 propostas, que serão encaminhadas com emendas explicativas, junto com as demais de forma simplificada.

Para votar, marque os quadros abaixo, e diga quais das propostas abaixo você considera mais importantes a serem debatidas na 1a Confecom Distrital. Selecione 4 propostas do Eixo 1, 6 propostas do Eixo 2 e 8 propostas do Eixo 3.

Sua participação é fundamental para a 1a Conferência Livre de Comunicação da UnB!


Proposta 1 de Sistematização em Eixos da

1ª Conferência Livre de Comunicação da UnB

25 de setembro de 2009

Eixo I – Produção de Conteúdo:

  1. Criar núcleos de produção com sociedade civil e estudantes de diversos cursos nos meios universitários de todos os campi.
  2. Garantir que os campi tenham estruturas próprias de Comunicação.
  3. Incentivo a criação e manutenção de meios de Comunicação comunitários e independentes, com financiamento público, de forma a garantir autonomia editorial a esses meios.
  4. Criação de uma central pública universitária de produção de Comunicação.
  5. Ampliar a discussão sobre Direitos Autorais.
  6. Descriminilizar o uso da cópia de arquivos e programas para fins educativos.
  7. Garantir a implementação gradual do uso de softwares livres nas diversas esferas governamentais, incentivando a utilização e o aprimoramento de tecnologias livres, para obter economia, independência financeira e intelectual sobre os meios.
  8. Criar licença aberta de direitos autorais para rádios comunitárias, garantindo a parceria entre rádios comunitárias e artistas independentes.
  9. Criar dispositivos para garantir recursos às rádios comunitárias.
  10. Exigir e criar mecanismos de fiscalização para o uso do quadro de Libras, em tamanho e formas adequados, nas produções audiovisuais.
  11. Criar canais de televisão específicos para deficientes auditivos e surdos, nos moldes de canais públicos obrigatórios no espectro aberto.
  12. Garantir recursos públicos para a produção de publicações em formatos adequados à acessibilidade, incluindo a divulgação de campanhas públicas.

Eixo II – Meios de Distribuição:

  1. Garantir o espaço de TVs Universitárias no espectro aberto à comunidade.
  2. Disponibilização de parte do espectro para Rádios Universitárias.
  3. Garantir estrutura para que as Secretarias de Comunicação das universidades possam veicular seu conteúdo para a comunidade.
  4. Criação de um portal de transparência para acesso à informação institucional universitária.
  5. Buscar mais espaço para rádios comunitárias e universitárias nas possibilidades da rádio digital, garantindo múltiplas vozes.
  6. Promover discussão com a sociedade e garantir audiências públicas nos períodos de renovação das concessões de rádios e TVs.
  7. Instalação de postos de acesso à internet em lugares públicos e estratégicos: rodoviária, metrô, hospitais etc.
  8. Políticas públicas de incentivo à produção de softwares livres.
  9. Diminuição dos entraves às concessões públicas de rádio e TV.
  10. Revisão dos atuais marcos legais para a outorga e renovação de concessões de rádio e TVs.
  11. Mecanismos para ampliar o acesso aos meios de Comunicação.
  12. Formação de uma Política de Comunicação Distrital para as rádios comunitárias.
  13. Repensar a Lei de Radiodifusão comunitária.
  14. Garantir a implementação de um projeto federal que leve infraestrutura de Banda Larga a todo o país.
  15. Criação de redes públicas, gratuitas e de qualidade para conexão wi-fi.
  16. Ampliar o raio de transmissão das rádios comunitárias.
  17. Garantir o direito de antena a organizações sociais.
  18. Buscar mais espaços para veículos comunitários e universitários nas possibilidades dos meios digitais, garantindo múltiplas vozes nesses espaços.

Eixo III – Cidadania: Direitos e Deveres:

  1. Criar a figura do Ombudsman como meio de autocrítica para a Secretaria de Comunicação da Universidade.
  2. Oferecer disciplinas com espaços para estudantes de Comunicação na produção em emissoras universitárias.
  3. Garantia de espaço para o movimento estudantil dentro dos meios de comunicação institucionais universitários.
  4. Inserir no currículo de Comunicação Social disciplinas que analisem criticamente questões de gênero na mídia e impactos sociais.
  5. Inserir a disciplina Comunicação Comunitária no currículo dos cursos de Comunicação Social, garantindo o diálogo com a sociedade.
  6. Facilitar, a partir de mantado, o acesso judicial a informações pessoais, disponibilizadas na rede, de indivíduos que sejam acusados de crimes penais.
  7. Criação de um órgão nacional para levantamento efetivo dos crimes que ocorrem na internet.
  8. Promover a regulamentaçao do ensino a distância nos meios de Comunicação.
  9. Mecanismos para ampliar o acesso aos debates em relação à Comunicação.
  10. Regulamentaçao do Jabá, de modo a deixar explícito quando da veículacao de material pago, não identificado como publicitário, nos meios de Comunicação.
  11. Melhorar a formação do comunicador para garantir a diversidade racial, com semanas de celebração da identidade negra e cotas para a inserção de negros em cursos de Comunicação Social.
  12. Garantir que a educação superior, especificamente no campo da Comunicacão, aborde de forma equilibrada os temas relativos a movimentos sociais e diversidade étnica.
  13. Estimular a Comunicação como ferramenta pedagógica.
  14. Garantir a diversidade de crenças sem imposições religiosas.
  15. Garantir cotas e ações afirmativas na mídia, para estimular a diversidade étnica.
  16. Instituir no currículo obrigatório de Comunicação Social o ensino de Libras.
  17. Criação de uma politica pública de inclusão digital que englobe a montagem de telecentros com cursos gratuitos sobre a utilização de tecnologias digitais priorizando a internet.
  18. Inclusão no sistema de Ensino Básico as disciplinas de análise crítica dos meios de Comunicação e criação de oficinas de análise dos meios para a sociedade.
  19. Criar conselhos editorial e de gestão autônomos à reitoria, com ampla participação da sociedade civil, para regular conteúdos dos meios de Comunicação universitários.
  20. Garantir investimento público na infraestrutura para construção de meios publicos digitais de produção de Comunicação e redes públicas de informação, como telecentros e projetos de inclusão digital.

A IX Semana de Extensão da UnB, que acontece de 28/09/09 (abertura) a 02/10 abriu inscrições para mais de 400 atividades gratuitas, em 19 modalidades como minicursos, oficinas, feiras, visitas monitoradas, exposições, conferências, mesas-redondas, palestras e outras, abrangendo as Áreas Temáticas: Comunicação; Cultura; Direitos Humanos e Justiça; Educação; Meio Ambiente; Saúde; Tecnologia e Produção; e Trabalho. As modalidades com frequência dão certificados de extensão. Todo o público do DF está convidado, principalmente estudantes do ensino fundamental e médio e universitários. Valem inscrições individuais e agendamento de turmas das escolas do ensino fundamental e médio. As inscrições individuais on-line vão até às 00h00 do domingo, dia 27/09.09 www.semanadeextensao.unb.br. Agendamentos de turmas até 25/09/09. Atividades acadêmicas e artísticas nos quatro campi (Darcy Ribeiro-Asa Norte, Ceilândia, Gama e Planaltina. Confira a programação e participe da IX SEMEX. Informações e agendamento de escolas Decanato de Extensão (DEX/UnB)- Coordenadoria de Eventos – telefones 3307-2612 ramais 28 e 30, com Juliana Ribeiro.

DESTAQUES DA PROGRAMAÇÃO

– Dia 28/09/09 (segunda-feira) 17h- Abertura: Tenda Central Teatro de Arena: Campus Darcy Ribeiro da Asa Norte – Programação Verde Vida – Solenidade com autoridades da UnB, convidados e patrocinadores- Apresentação da Orquestra infantil de Violinos e do Grupo Acrobático Cia. Nós No Bambu e lançamento da Exposição Pórticos As candangas

– Dia 29/09/09( terça-feira)- 8h30 – Palestra As comemorações em capitais nacionaiso papel simbólico da capital nacional na identidade de um país, a cargo do Assessor de Cultura do governo australiano Dr. David Headon, seguida de debate envolvendo o Embaixador  da Austrália, o  Secretário de Estado (SEDUMA/GDF) Cássio Taniguchi e os professores da UnB Aldo Paviani e  Andrey Schleer, no Auditório Dois Candangos.

– Dia 29/09/09 –17h – Tenda Central – Debate Transdisciplinaridade: Extensão Espaço para Pesquisa, com a proposta de discutir a temática central da Semex/2009, com a participação do Secretário de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social, do MCT, e especialistas do âmbito da UnB e do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras,

– Dia 30/09/09 –15h Conferência Os desafíos da educação superior: transdisciplinaridade e sustentabilidade, a cargo do eminente doutor e professor da Unicamp, Ubiratan D’Ambrósio, que apresentará suas reflexões sobre os desafios da universidade no mundo globalizado e a importância da transdisciplinaridade nesse processo, seguidas de debate. Auditório da Reitoria. Reitoria da UnB. Promoção conjunta UnB e UNESCO.

Dia 30/09 –9h – Debate A Extensão Integrada Tecnologias e inserções sociais –

Dias 1/10 e 2/10 – 8h às 22h – seminário Barragens e Petróleo: a questão social da matriz energética brasileira- Propicia o debate sobre o tema entre  a sociedade civil organizada, governo e grupos de pesquisadores da UnB,  dando voz e espaço a atingidos  por barragens e plataformas de petróleo, estudantes, pesquisadores e sociedade civil em geral – Local: Auditório dois candangos, Faculdade de Educação/UnB


– grandes debates que fazem alusão ao tema da semana e relações da extensão com transdisciplinaridade, tecnologias sociais, educomunicação, memória candanga, direitos da criança e do adolescentes e economia indígena., reunindo autoridades do governo, pensadores e especialistas  Tenda Central- Teatro de Arena.

Semanas – IV Semana de Física, XXXII Semana de Filosofia.

Apresentações Artísticas na Tenda Central – 12h às 14h – Tambores de Paranoá e Dona Martinha do Coco, Show Canto Cerrado (Zairo Mozart –Haroldinho Matos), Mestre Zé do Pife e as Juvelinas, Coral dos Cinquentões UnB, Orquestra de Cordas da UnB, Psicobanda, Banda Pé de Cerrado,

Debates, oficinas e feiras de economia solidária- Tenda Central .

– Concertos Musicais I e II, Auditório do Departamento de Música – Campus da UnB

– oficinas de qualidade de vida, ginásticas e danças diversas – Restaurante Universitário

– oficinas e minicursos de introdução de novas ferramentas softwares para estudantes e profissionais de várias áreas

– palestras, oficinas e jogos sobre empreendedorismo, guia de profissões e incubadora  de empresas

– Ensino de Ciências, Matemática e Química para estudantes e professores do ensino básico.

– Palestras sobre saúde e qualidade de vida, voltadas para saúde mental e fobias

– Programação voltada para a sustentabilidade do planeta

– Debates sobre a extensão universitária, pesquisa e  políticas públicas

-palestras,  oficinas e minicursos em torno de comunicação/jornalismo  e assuntos de mídia e sociedade.

– Palestras, Exposições e Campanhas em prol dos Direitos da Criança e do Adolescente

– Idem sobre violência contra a mulher, exposição de corpo e tráfico

Informações – Decanato de Extensão (DEX) – Coordenadoria de Eventos de Extensão – Telefones: 3272-0194 e 3307-2612  ramais 28 e 30

Comunicação Comunitária e Educação para a Cidadania
Cicilia Peruzzo
http://www2.metodista.br/unesco/PCLA/revista13/artigos%2013-3.htm

Projeto Comunicação Comunitária

http://www.unb.br/fac/comcom

Projeto SOS Imprensa

http://www.unb.br/fac/sos

Projeto Educamídia

http://www.educamidia.unb.br


Arquivo

Contador de visitas

Web Counters

Twitter

RSS Notícias

  • Ocorreu um erro. É provável que o feed esteja indisponível. Tente mais tarde.